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平安树的博客

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[原创]谈谈学器乐的两个问题  

2010-08-02 17:23:30|  分类: 琴声意长 |  标签: |举报 |字号 订阅

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(1)钢琴和二胡哪样好学?常问起家长,孩子学什么器乐?几级了?很多学钢琴的都说九级、十级。但学提琴、民乐器二胡的似乎就没那么幸运,九级十级的较少。衡量一件事难不难,有一个很简单的方法:就看它的普及程度,大众化程度如何?一般来说,普及的程度越高,越大众化的事就容易,越是少数人才能学会,才能掌握的事,这件事就较难。从这点来看,家长可能已知道了,弦乐器难学了吧。但这只能说一般规律,到底钢琴好学还是二胡好学还要看个人条件,天赋,兴趣、爱好,即因人而异。其次,这个道理是否还可启示我们:从少数人才能掌握、更难成功的这点来判断,也就是说这件事是冷门,那么,冷门的事市场的潜在需求是否就更多呢?发展前景是否就更好呢?

(2)考级重要否?为什么要考级?看你站在什么角度看这个问题。为了规范市场,为了检验孩子的学习程度,促进孩子学习,考级是必要的。但如果认为孩子钢琴十级,就达到了我国钢琴的顶尖水平了,(可能很多家长都这么沾沾自喜的认为。)那么,国家,国际钢琴大师该几级呢?十级后面就没有发展了吗?就算他是十级,各地的考级执行的标准是一样吗?另外,考级时有没有人情、面子、金钱等因素呢?有那么准确吗?也许你在十级这首曲子中的技巧、表现力过了关,但其他曲子呢?不管你几级,是骡子是马拿出来遛遛,看观众喜不喜欢你。如果你的演奏能得到观众的欢迎、认可,富有表现力,能打动人,感染人,没有级别又有什么关系呢?说到底,考级仅是手段,不是目的。从这个角度来看,考级是不重要的。重要的是演奏者要有真才实学。

我见过一些八、九岁,十几岁的钢琴十级的孩子,让我很难相信。不知他们的级别是怎样评出来的。

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