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平安树的博客

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教师节:聪明的家长该怎样和老师交往?  

2010-09-09 18:56:58|  分类: 社会杂谈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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爱和自由 
     

  家长和老师哪种关系类型最有利于孩子?

                                        ——写在教师节前

                           

 

       有临近教师节了,又有一些家长犯愁如何打点老师,也有些老师会犯愁,如何应对家长们的后门攻势?家长和老师之间的交往永远是一个热点而又敏感的话题,我是一个孩子的家长,就从家长的角度来说说吧,现如今家长对待和老师交往的方式有很多,大致划分一下有以下几种类型:

   

    财大气粗型

    有些家长就认为金钱万能论,只要把老师用钱砸倒就不愁孩子不好,想尽办法让老师照顾自己的孩子,在他们眼里就是父母对孩子爱的一种方式,这种父母一般不缺钱,属于心甘情愿的打点老师,等孩子一毕业一般他们就会和老师立刻结束毫无瓜葛,属于用着谁就打通谁的做法,但这种做法一旦让孩子发现会给孩子的身心发展带来负面影响。

   

    跟风不情愿型

      也有些父母一边痛恨给老师请客送礼却在另一边也送着,这种家长式最难受的,他们属于患得患失而且家庭条件一般。当看到别的父母有给老师送礼后自己就坐不住了,生怕自己孩子受到不公。他们痛恨老师收礼却又不得不作出表面上很热情的样子送上,所以这种家长不可能和老师成为朋友式的关系。他们会在私下四处传播某某老师的作风问题却一点不提自己行贿。想想如果哪一天把风吹到老师耳朵里的后果多严重!

 

     自信型

      再有一些父母对自己的孩子很有信心,而且不认为给老师送礼会改变什么,甚至认为对孩子的将来没有啥好处,于是他们始终以一种不屑的姿态看待给老师送礼的现象,不跟风也不嫉妒别人送。他们之间的沟通也仅仅限于家长会之类的场合,不会刻意制造机会去接近老师。

   

     认命型

     他们家庭比较贫困,送不起认命了。前几天去菜市场买菜跟一个摊主闲聊,当说起教师节给老师送礼的时候他很直率的说:“给老师送啥呀?送那点给老师根本看不眼,再说也没必要,等孩子好歹混下个初中学个手艺就行了!”。

 

      朋友型

       还有一部分家长和老师能建立一种朋友式的关系,尽管这种关系之处是基于对孩子的爱,他们想跟老师建立一种朋友式的关系,密切但不俗气。刚开始约老师吃个饭了解一下孩子在学校的表现,跟老师交流一下孩子的性格和学习习惯,送礼也只限于过教师节送束花,或过年送点家乡土特产表达敬意。这部分家长一般不送钱,他们一般性格热情开朗,处事灵活,爱交朋友。双方可以根据孩子出现的问题及时交流纠正, 保持家庭和学校教育的一致性。

 

       教育孩子需要家长、学校的通力合作,而家长和老师如何交往完全取决于家长,老师至少很少主动和家长交往。我认为完全没必要把老师和家长的交往看的那么敏感,既不要把家长和老师的关系弄的满是铜臭气,也不要和老师太生疏,建立健康的关系会有利于孩子的发展。

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